ldquo鼓rdquo动青春精
五月的坝小,百花竞放、绿意盎然,到处一片生机勃勃的景象。年5月29日,以“鼓”文化为主题的特色研讨活动在淮安市老坝口小学举行,淮安市清江浦区教育体育局和各兄弟学校的领导、老师们观摩了这项活动。
传承民族文化要从娃娃抓起,活动首先向大家展示了坝小的腰鼓大课间,一、二年级小朋友的活力腰鼓,小朋友们虽然年龄小,可他们打起腰鼓来有板有眼;三年级的安塞腰鼓,他们把安塞腰鼓的动作与现代音乐有机结合,体现了坝小师生对鼓文化的理解;四五六年级的励志腰鼓,他们打起鼓来精神饱满、朝气蓬勃、激情飞扬,他们用腰鼓表达对校园的喜爱。鼓韵励志,鼓声激越,流苏飞舞,雄浑的鼓点,昂扬的风貌,粗狂的舞姿演绎着蓬勃的生命,他们舞出了欢乐与幸福,舞出了坝小人的勤勉与坚韧。坝小的孩子们在腰鼓活动中,不断得到锻炼,获得自信,孩子们体验到了成功的喜悦,体验到与同伴共同表演、共同配合的乐趣,孩子的自主性得到了长足的发展,在不知不觉中,锻炼了身体,强健了体魄,意志品质也更加坚韧,孩子的个性品质获得持续性的发展。
腰鼓大课间展示之后,徐峰、方牧童、王玉巧和顾梦四位老师带来了四节鼓文化融合展示课,学校充分挖掘艺术教育的潜力,拓展艺术教育的空间和方式。本次活动开设的四种课型与鼓有效融合,构建了特色鲜明的鼓课程文化。音乐课上学生用腰鼓表演跟着音乐进入课堂,用不同的鼓来学习歌曲中的重难点节奏,并用这些鼓为歌曲伴奏;班队会通过资料的搜集让学生深入了解鼓的知识,并感受鼓文化的魅力,增强了班级的凝聚力;语文实践课将课文内容与学校腰鼓有机融合,从读、说、写多方面展示了腰鼓的凝聚力与渗透力;美术课上学生了解了腰鼓的发声原理、组成部分,通过学习制作腰鼓,让学生进一步热爱腰鼓。
课程的开发与融合见证了坝小师生蓬勃向上的精神风貌,诠释了师生对鼓文化特色内涵的深刻理解,对学生思想品质和综合素养的培养具有积极的作用,将民族教育潜移默化于学生的学习练习中,传承了中华民族文化。
活动的第三环节是“悠悠鼓韵大家谈”主题讲坛活动,冯静主任主持了这个讲坛。在讲坛中,参与我校腰鼓课程建设的几位教师代表向我们娓娓讲述了他们的故事。厉星星老师带领我校腰鼓队多次参加全国各种腰鼓比赛,取得了多项大奖,这些获奖的背后,有多少她们不为人知的辛酸故事;王伏松老师为我们讲述了训练过程中的一些趣事,让人哭笑不得。徐静老师讲述了她从排斥腰鼓到渐渐接受,最后爱上腰鼓的励志故事;戴林霞老师作为班主任,讲述了她是如何做好家长工作,争取家长的理解与支持的过程;刘翡作为一名年轻老师,却对腰鼓文化的理解也颇为深刻,金句频出。朱红英副校长作为我校鼓文化特色课程的总教练、总设计师,总结了十年来我校鼓文化特色建设一路走来的历程,她的话语就像鼓棒敲击鼓面的声音铿锵有力,催人奋进。他们的故事一桩桩、一件件,感人肺腑,催人泪下。没有华丽的语言,没有夸张的辞藻,却道出了坝小人对于腰鼓的热爱,对于工作的敬业,主题讲坛将整项活动推向了高潮。
活动最后,区教育体育局教师发展中心张亚兰主任对我们的活动进行了点评,她充分肯定了坝小在鼓文化特色课程建设方面取得的成就,希望我们继续深入挖掘和传承民族文化,着力探索鼓文化特色课程的新方法、新思路,走出以鼓育人的鼓文化的创建之路。
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