与时俱进,不断创新,共建ldquo合

与时俱进，不断创新，

共建“合美校园”

——淮安市合肥路小学

常技特色项目考核活动

淮安市合肥路小学是一所新兴学校，学校坚持构建以“合”为核心的文化系统。在“合”文化引领下，我们提出“合美”艺术的教学主张。

为了使教学主张得到更好地落实，我们开展音乐学科小乐器进课堂、体育学科创新作业、美术学科创美校园等学科活动。为了检验活动成效，我们开展了本次常技特色项目考核活动。

音乐组

音乐组小乐器进课堂考核开始啦！在胡校长带领下，评委们以班级走场的方式进入孩子们的课堂。大家先欣赏一曲合奏，再随机抽取5名学生进行点曲式独奏，依次打分，算取过关率。一至二年级考核项目为口风琴，三至五年级考核项目为葫芦丝。虽然孩子们在本学期刚刚接触小乐器，只学习了1-2个月，但同学们均能清晰、准确、流畅、完整的演奏相关小乐曲，充分展示了我们合小学生小乐器演奏的水平。

胡校长还对孩子们的小乐器学习情况进行了了解和鼓励，她期待孩子们能够开开心心全面学习，快快乐乐健康成长。

体育组

体育特色项目考核也在操场同步进行，我们从各班随机抽取5名同学已早早在操场进行热身。一、二年级的“一分钟跳短绳”考核开始了，只是短短的一个多月的训练，孩子们不仅从不会到会，而且都远远超过达标考核成绩。”在场的评委们，情不自禁地为这些小家伙鼓起掌来。三、四年级考核项目为“一分钟仰卧起坐”，五年级考核项目为“一分钟踢毽子”。参与这些项目考核的大朋友们，也是不甘示弱，都以远超达标线的成绩顺利过关。

美术组

美术组以作品布展的方式进行汇报。在布展的作品中最让人眼前一亮的是被教师、家长们疯狂点赞的创意版《淮安文明12条》。作品中，既有诙谐幽默、发人深省的儿童画，也有意境悠远，通俗易懂的国画，天马行空的创意篇更令人啧啧赞叹。

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