淮安这所国际学校招个生动静都这么大，涟水
“不能让孩子输在起跑线上”，这一古已有之的观念，深深地影响着一代又一代人。好消息来了!一家重量级学校落户淮安!
这个学校是什么来头!
孩爸孩妈，快来看!
她
实行真正的素质教育：不走高考独木桥
而且不要学区房！
枫叶学校区别于传统学校的最大之处在于，
避开了高考独木桥的束缚。
以水平认证取代应试教育，
直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端。
“开设中国和加拿大两国课程，
实行中英双语教学，
学生注册中加两国学籍，
毕业获中加两国文凭，
学生凭枫叶学校成绩单，直接申报大学。
要不要这么牛！
小编童鞋狂哭三天，
为啥不早点来！
要不然也是海归一枚了不是！
如果您对枫叶学校感兴趣，
赶快预约下面的招生说明会吧
名额不多请家长速度报名！
不让孩子输在起跑线上的家长速度报名！
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淮安恩来枫叶国际学校由大连枫叶教育集团有限公司与淮安清河区教育局、清河新区投资发展有限公司合作创办。学校坐落于淮安市清河新区飞耀路1号体育文化社区。恩来枫叶集小学、初中为一体，年9月正式开学。学生初中毕业后将直接进入枫叶国际学校就读高中，顺利实现对接世界名校之梦想。
淮安恩来枫叶国际学校小学部
枫叶国际学校小学秉承枫叶教育“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，快乐教育成为小学育人主旋律。独具特色的三级课程体系，英语教学特色之优势，构建了枫叶小学的十大特色：
1特色之一：英语优势
一至六年级每周12节英语课（6节中教、6节外教），以自编《枫叶少儿英语》为主教材，辅助《剑桥少儿英语》《枫叶小学学生英文漫画集》施教，小学英语词汇量达到个。每天超过两小时的英语学习，使学生具备拼读、听读、朗读、阅读、表达5大语言技能。英语课外活动丰富，学生在学以致用中，提升学生英语交际能力。过去多年来，枫叶小学生在全国“二十一世纪卡西欧”杯英语演讲比赛、全国“蒲公英”杯校园才艺大赛英语戏剧、英语歌舞、英语配音专项、“枫叶杯”英语演讲比赛等大型赛事中多次获得金、银、铜奖。
2特色之二：课程特色
枫叶小学独有的三级课程体系设置，让学生接受终身受益的教育。
一是国家级课程开全开足，教学质量完全达到或超过国家课程标准。在此基础上改革国家课程，体现学校特点。音乐、体育、美术、思品等课程内容更贴近学生生活，体现时代气息，富有教育内涵。
二是校本课程丰富多彩。学校开设三十多个特长班课程，如形体、阅读、软笔书法、琴棋书画等。特长课程纳入课程管理，每个学生拥有一技之长，全面发展。特长校本课程通过主题教育、主题活动、环境创设等途径，为培养成未来精英奠定基础。
三是学校文化课程独树一帜。独特枫叶气息的墙壁文化、橱窗文化、楼梯文化、服务文化、书香文化等文化课程如春风化雨，润物育人于无声无形中。
3特色之三：课程模式
学校独创三点课堂教学模式为：以学生已有的生活经验、学习经验为起点；以探索规律、掌握方法为重点；以回到生活、指导生活为阶段性终点，迈向更高的起点。
教师重视学生饱满学习兴趣的激发、良好学习心理的构建、自主学习习惯的培养、稳定学习品质的形成，是课堂的唤醒者、点燃者、组织者，服务者。学生在课堂上全情投入，课堂成为生命成长的过程，能力提升的过程，追求快乐的过程，学生真正成为学习的主人。在此总模式下，各学科、学科各专题构建各自子模式，以学科特点、教师特色共同为培养学生提供保障。
4特色之四：快乐教育
尊重全体学生，尊重教育规律，尊重成长规律，尊重学生成长的阶段性、个性和多样性。尊重学生学习的权利，为学生发展提供一切可能的条件。让学生在快乐中接受知识，在快乐中接受规则，在快乐中成长。
实施“快乐教育”、“感恩教育”、“礼仪教育”、“规则教育”，让学生具备追求快乐的基础条件，各年级校本阅读教材给予学生快乐学习、快乐生活的视野和能力。让教师真正尊重每一位学生，让学生在被尊重中学会尊重他人。
5特色之五：文化引领
学校以尊重为核心文化，实施文化引领，形成了优秀的教师团队、学生团队、家长团队。枫叶小学以理念管理、目标管理、流程管理、项目管理、家校管理为独特的管理文化，以丰富的课程设置形成学校特色文化，以室内外环境创设、服务文化、书香文化等形成环境文化，以整体素质相近、个人才华突出构建和谐的人际关系文化，将安全的制度管理与温暖的人文管理相结合，致力于让师生、家校进入人人主动参与管理的管理场，人人善于学习思考的学习场，人人获得身心健康的健康场。
6特色之六：中外师资
小学教师团队由中方、加方教师共同组成，所有中、外教师均持有教师资格证书。中加教师共同研讨，优势互补，和谐互动。多元文化交汇融合，同一个团队，同一个目标，教育教学效果显著，学生成为最大受益人。师生冬、夏令营活动，开拓国际视野，加拿大、俄罗斯、英国、澳大利亚等国际友好学校定期交流。
7特色之七：素质熏陶
学校所有教育实践活动“来自学生，回归学生”，学生全员、全过程参与，在实践中体验，以达到让学生在实践中成长和成功。课程设置全面而又富有个性；课堂教学引导学生通过亲身实践掌握规律、习得方法。学校坚持举办学生最喜欢的活动，最能让学生受益的活动。在这个过程中，成功与失败被重新定义，功利色彩被成长的自信喜悦所代替，学会良性竞争、学会合作成为必备的能力。
8特色之八：幸福校园
学校基础设施完善，教学设备先进，管理严格，学术活跃，尊重个性，学生身心健康、安全。
加拿大风格小班教学，30人之内的小班型，确保每个孩子都能得到教师、同伴的 学校青年白癜风有效治疗方法白癜风应该注意什么
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